La graphie et la standardisation du berbère Cas de la région de Ghardaïa
Abstract
Cette étude réalisée auprès des locuteurs berbérophones de Ghardaïa, tente à éclaircir un point primordial pour le processus de la standardisation de la langue berbère. Ce point qui est la graphie, soit tifinagh ou arabe ou latine reste une question sur laquelle on doit trancher un jour. Cette étude va dans le sens des efforts visant à mettre plus de lumière sur la question à travers des entretiens et d’interrogations auprès de la population berbérophone de la région.
Mots clés :
Berbère, Graphie, Diglossie, Enseignement, Standardisation, Communauté linguistique, Tifinagh, Arabe, LatinReferences
1) Jean, DELHEUR. (1986), Faits et dires du Mzab, (préface), SELAF, Paris
2) Yahia BEN YAHIA et all (2015)., Le rôle de l’école coranique Djabirite dans l’enseignement et la promotion de la langue arabe en Algérie. ICLS2015, MEDIU, Shah Alam, Malaisie. p11.(en Arabe).
3) Daniel, BAGGIONI et all (1997), Communauté linguistique, in Sociolinguistique, concepts de base, Hayen, Mardaga, p. 88
4) Khaoula TALEB IBRAHIMI, (1997), Les Algériens et leur(s) langue(s), Elément pour une approche sociolinguistique de la société algérienne, Les éditions El Hikma, Alger,. pp. 64-65
5) Carmen, ALEN GARABATO., (2008), Actes de résistance sociolinguistique, Les défis d’une production périodique militante en langue d’oc, L’Harmattan, Paris, p84
6) Robert, CHAUDENSON. (1997), Continuum, in , Sociolinguistique, Concepts de base ,MARDAGA, Hayen, p.100
7) Khaoula TALEB IBRAHIMI, (1997), loc.cit.
8) Selon le Wikipédia Haut commissariat à l'amazighité, HCA est un institut académique de l'État algérien chargé de l'étude et de la promotion de la langue berbère en Algérie. Créé le 27 mai 1995 par le président Liamine Zeroual
9) Messaoud, DJENNAS.(2010), La saga des rois numides, Casbah, Alger, p.39
2) Yahia BEN YAHIA et all (2015)., Le rôle de l’école coranique Djabirite dans l’enseignement et la promotion de la langue arabe en Algérie. ICLS2015, MEDIU, Shah Alam, Malaisie. p11.(en Arabe).
3) Daniel, BAGGIONI et all (1997), Communauté linguistique, in Sociolinguistique, concepts de base, Hayen, Mardaga, p. 88
4) Khaoula TALEB IBRAHIMI, (1997), Les Algériens et leur(s) langue(s), Elément pour une approche sociolinguistique de la société algérienne, Les éditions El Hikma, Alger,. pp. 64-65
5) Carmen, ALEN GARABATO., (2008), Actes de résistance sociolinguistique, Les défis d’une production périodique militante en langue d’oc, L’Harmattan, Paris, p84
6) Robert, CHAUDENSON. (1997), Continuum, in , Sociolinguistique, Concepts de base ,MARDAGA, Hayen, p.100
7) Khaoula TALEB IBRAHIMI, (1997), loc.cit.
8) Selon le Wikipédia Haut commissariat à l'amazighité, HCA est un institut académique de l'État algérien chargé de l'étude et de la promotion de la langue berbère en Algérie. Créé le 27 mai 1995 par le président Liamine Zeroual
9) Messaoud, DJENNAS.(2010), La saga des rois numides, Casbah, Alger, p.39
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Section
E- Letters and Languages
